Млади учители и леки раници – това поискаха участниците в Детската лидерската академия, които бяха гости на заседанието на 28 март 2018 г. на Комисията по образованието и науката.
„Направете така, че да има повече млади учители, които да ни задържат вниманието“, поискаха децата. Според тях въвеждането на часове по финансова грамотност поне веднъж седмично е задължително.

Исканията на учениците от Детската лидерска академия - проект, подкрепен от Министерството на образованието и науката (МОН), Софийския университет "Св. Климент Охридски" и Българската академия на науките (БАН), са формулирани след техни собствени проучвания по три проблемни полета - учители, актуалност на учебното съдържание и практическа насоченост на учебния материал. За две години в академията са участвали 90 ученици от девет училища.
Учениците предложиха и структуриране на часовете според популярната техника за управление на времето "Помодоро" - на всеки 20 минути учене да има 5 минути почивка. Другото искане на децата е учебните програми да бъдат по-актуални, да ги подготвят за бъдещето, а не за времето "отпреди 50 години".
На свой ред депутатите поискаха да разберат от младите лидери дали на децата им е интересно в клас, дали разбират написаното в учебници и как да мотивират повече млади хора да станат преподаватели.
Заместник - министърът на образованието Таня Михайлова, която също участва в заседанието, обеща на децата, че МОН работи и ще работи активно за повече шкафчета в училищата, за да не се носят раници. Тя подчерта, че има и програми за привличане на млади учители и за по-интересни часове.
Председателят на Комисията по образованието и науката Милена Дамянова ще изпрати предложенията на Детската лидерска академия като документ до Министерството на образованието и науката, което ще позволи на Комисията да контролира изпълнението на поетите от МОН ангажименти пред учениците.



ПРЕДСЕДАТЕЛ:
МИЛЕНА ДАМЯНОВА